單項(xiàng)選擇題英國(guó)人類(lèi)學(xué)家特納在哪本著作提出“閾限”概念()

A.《潔凈與危險(xiǎn)》
B.《儀式過(guò)程》
C.《戲劇、場(chǎng)景及隱喻》
D.《象征之林》


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1.單項(xiàng)選擇題《野性的思維》是法國(guó)哪位人類(lèi)學(xué)家代表作()

A.列維-布留爾
B.列維-斯特勞斯
C.布迪厄
D.福柯

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)人類(lèi)學(xué)家摩爾根全面對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化階段進(jìn)行總結(jié)的著作是()

A.《美洲土著的房屋和家庭生活》
B.《古代社會(huì)》
C.《古代世界的政治》
D.《古代城市》

4.單項(xiàng)選擇題漢朝司馬遷四處游歷,根據(jù)親身經(jīng)歷撰寫(xiě)了()

A.《國(guó)語(yǔ)》
B.《左傳》
C.《漢書(shū)》
D.《史記》

5.單項(xiàng)選擇題()概念描述地球上全人類(lèi)的一致性與共同性。

A.社會(huì)性
B.個(gè)體性
C.普同性
D.他者性

最新試題

?費(fèi)孝通先生在回應(yīng)李亦園先如何研究中國(guó)社會(huì)時(shí),尤其強(qiáng)調(diào)要考慮()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生將文化分成哪兩類(lèi)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國(guó)老師》解讀了史祿國(guó)老師的哪個(gè)概念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國(guó)家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)對(duì)于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會(huì)文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過(guò)去歷史上靜態(tài)的時(shí)間概念相比,更為關(guān)注的是和過(guò)去緊密相連的動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程中所創(chuàng)造出來(lái)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?可觀察的文化包含三個(gè)層次()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?由于開(kāi)發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類(lèi)學(xué)家開(kāi)始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工業(yè)文明采取秩序的方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?由于全球范圍內(nèi)對(duì)少數(shù)民族社會(huì)所居住的生態(tài)環(huán)境的開(kāi)發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化,一些如狩獵采集民社會(huì)已由薩林斯所說(shuō)的為“原始的富裕社會(huì)”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題