A.古埃及藝術(shù)
B.西亞藝術(shù)
C.希臘藝術(shù)
D.羅馬藝術(shù)
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A.鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治,包括精神上的和物質(zhì)存在的統(tǒng)治
B.滿足統(tǒng)治階級(jí)特有的富裕生活方式的需求
C.材料和技術(shù)上的高度自由和精巧,形成物質(zhì)材料的盲目性和工藝技巧的繁縟性
D.審美趣味上的追求
A.智力領(lǐng)域,主要培養(yǎng)人的思維認(rèn)知能力
B.認(rèn)識(shí)領(lǐng)域,主要培養(yǎng)人的邏輯思維能力
C.意志領(lǐng)域,主要培養(yǎng)人的道德品質(zhì)、意志能力
D.情感領(lǐng)域,則主要培養(yǎng)人的美感情操審美能力
A.系統(tǒng)論方法將整體化解為要素,強(qiáng)調(diào)要素獨(dú)立的重要性
B.系統(tǒng)論方法是注重事物組成要素的相互聯(lián)系和作用
C.系統(tǒng)論的整體概念即是整體大于各部分之和
D.系統(tǒng)論的整體概念即是整體等于各部分之和
A.孤立發(fā)展時(shí)期
B.群體發(fā)展時(shí)期
C.多中心交流時(shí)期
D.全球化發(fā)展時(shí)期
A.工業(yè)革命促使了設(shè)計(jì)和制造的分工
B.標(biāo)準(zhǔn)化、批量化和機(jī)械化的大生產(chǎn)方式成為日常生活用品生產(chǎn)的主導(dǎo)方式
C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代的工匠全部失業(yè)
D.科技文明改變了世界的萬(wàn)事萬(wàn)物
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最新試題
20世紀(jì)30年代,英國(guó)美學(xué)家赫伯特·里德從藝術(shù)構(gòu)成因素出發(fā),將藝術(shù)分為兩類,分別是()
人類的設(shè)計(jì)審美感受包含著兩重性:()。
1919年4月“包豪斯”成立,地點(diǎn)在()
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對(duì)于設(shè)計(jì)美感的情感愉悅性,描述正確的有()
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對(duì)工業(yè)美提出結(jié)構(gòu)分析理論的美學(xué)家是()
第一次在設(shè)計(jì)領(lǐng)域引用后現(xiàn)代主義這一概念的是英國(guó)著名建筑理論家()