A.系統(tǒng)論方法將整體化解為要素,強(qiáng)調(diào)要素獨(dú)立的重要性
B.系統(tǒng)論方法是注重事物組成要素的相互聯(lián)系和作用
C.系統(tǒng)論的整體概念即是整體大于各部分之和
D.系統(tǒng)論的整體概念即是整體等于各部分之和
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A.孤立發(fā)展時(shí)期
B.群體發(fā)展時(shí)期
C.多中心交流時(shí)期
D.全球化發(fā)展時(shí)期
A.工業(yè)革命促使了設(shè)計(jì)和制造的分工
B.標(biāo)準(zhǔn)化、批量化和機(jī)械化的大生產(chǎn)方式成為日常生活用品生產(chǎn)的主導(dǎo)方式
C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代的工匠全部失業(yè)
D.科技文明改變了世界的萬(wàn)事萬(wàn)物
A.形式美學(xué)
B.造型美學(xué)
C.繪畫(huà)藝術(shù)
D.技術(shù)美學(xué)
A.造型
B.結(jié)構(gòu)
C.功能
D.裝飾
A.物品
B.技術(shù)
C.信息
D.人
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20世紀(jì)30年代,英國(guó)美學(xué)家赫伯特·里德從藝術(shù)構(gòu)成因素出發(fā),將藝術(shù)分為兩類,分別是()
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