單項選擇題第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念,體現(xiàn)于()。
A.《費里教育法》
B.《郎之萬一瓦隆教育改革方案》
C.《哈比教育法》
D.《幼兒學(xué)校大綱》
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1.單項選擇題一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是()。
A.美國
B.日本
C.俄羅斯
D.英國
2.單項選擇題當(dāng)前各國學(xué)前教育主管部門及相關(guān)部門的職權(quán)劃分與協(xié)作主要有三種模式,即兩個部門主管模式、單軌銜接模式和()。
A.政府主管模式
B.促進學(xué)前兒童身心全面發(fā)展模式
C.部門主管模式
D.單一部門主管、多個部門合作的管理模式
3.單項選擇題英國第一所免費幼兒園的創(chuàng)辦者是()。
A.歐文
B.懷爾德斯平
C.馬瑟爵士
D.麥克米倫姐妹
4.單項選擇題蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是()。
A.《學(xué)前教育構(gòu)想》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《兒童保育法》
D.《幼兒教育法》
5.單項選擇題日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中,投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是()。
A.專修資格證書
B.一種資格證書
C.二種資格證書
D.臨時資格證書
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“確保開端”計劃
題型:名詞解釋
下列選項中,世界各國學(xué)前課程的主要實施途徑的是()。
題型:單項選擇題
19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,美國學(xué)前教育領(lǐng)域產(chǎn)生了具有影響力的新的教育理念,這一理念始于()。
題型:單項選擇題
美國幼兒教師在職進修的課程設(shè)置,更為注重()
題型:單項選擇題
19世紀(jì)末期,美國幼兒園的主流類型是()。
題型:單項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念,體現(xiàn)于()。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于世界各國學(xué)前課程內(nèi)容發(fā)展的共同趨勢的是()
題型:單項選擇題
從1995年出現(xiàn)的林間幼兒園是一種較新的幼兒園類型,出現(xiàn)林間幼兒園的國家是()。
題型:單項選擇題
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中,投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是()。
題型:單項選擇題
下列表述中,符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點的是()
題型:單項選擇題