A、工作模擬法 B、案例研究法 C、角色扮演法 D、講授課法
A、相互溝通 B、相互接納 C、組織社會(huì)化 D、達(dá)成心理契約
A、心理邊界 B、時(shí)間邊界 C、行為邊界 D、物理邊界