感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

當你今天早上背了一些英語單詞后，怎樣安排復習時間比較有利于完全記住這些單詞？（）

“同行是冤家”，所以他們之間進行溝通的可能性極小。

大學生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。