多項選擇題個人魅力表現(xiàn)為()。

A.生理特質(zhì)
B.智慧與能力特質(zhì)
C.個性特質(zhì)
D.工作特質(zhì)
E.社會特質(zhì)


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1.多項選擇題概念技能包括三個方面的內(nèi)容,分別是()。

A.預(yù)測技能
B.判定技能
C.概括技能
D.業(yè)務(wù)能力
E.激勵技能

2.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要包括()。

A.政治責(zé)任
B.法律責(zé)任
C.工作責(zé)任
D.道德責(zé)任
E.職務(wù)責(zé)任

4.多項選擇題人事技能的內(nèi)容包括()。

A.掌握專業(yè)技術(shù)的技能
B.處理人際關(guān)系的技能
C.識人用人的技能
D.掌握工作方法的技能
E.評價激勵技能

5.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威由兩部分構(gòu)成,分別是()

A.組織權(quán)力
B.協(xié)調(diào)權(quán)力
C.職位權(quán)力
D.個人權(quán)力
E.人際關(guān)系

最新試題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。

題型:多項選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題