單項選擇題根據四象限法則，我們應將（）的事情放在最后完成。
A、重要但不緊急
B、重要而且緊急
C、不重要且不緊急
D、不重要但緊急
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1.單項選擇題進行時間管理時，我們可以參考借鑒的主要方法是（）
A、SMART原則
B、四象限法則
C、目標設定法
D、SWOT分析方法
2.單項選擇題SMART原則通常可被運用于（）
A、時間管理
B、細節(jié)管理
C、目標管理
D、關系管理
3.單項選擇題創(chuàng)業(yè)時，應具備哪些必要的條件（）
A、要有良好的心理素質及可行的概念
B、要有良好的盈利模式和強烈的競爭意識
C、要準備一定的資源
D、以上所有內容
4.單項選擇題雖說創(chuàng)業(yè)型經濟呼喚創(chuàng)業(yè)行動，但創(chuàng)業(yè)行動的實施必須建立在“明勢”和“知理”的基礎之上，而不能盲目地進行。該陳述（）
A、正確
B、錯誤
5.單項選擇題不同創(chuàng)業(yè)階段，大學生將會面臨不同的創(chuàng)業(yè)風險，下面說法中，正確的是（）
A、創(chuàng)業(yè)前期，容易出現資源不足、倉促上陣的危機
B、創(chuàng)業(yè)過程中，容易出現坐享其成、缺乏創(chuàng)新的危機
C、創(chuàng)業(yè)前期，容易出現盲目冒進、好大喜功的危機
D、創(chuàng)業(yè)后期，容易出現計劃不明、過于樂觀的危機
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項選擇題
根據創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項選擇題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
題型：單項選擇題
就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型：判斷題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題