A、自我剖析
B、目標(biāo)設(shè)定
C、職業(yè)路徑設(shè)計(jì)
D、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略
E、反饋與修正
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A、價(jià)值取向
B、經(jīng)濟(jì)利益
C、社會(huì)評(píng)價(jià)
D、能力
E、個(gè)性
A、社會(huì)評(píng)價(jià)
B、經(jīng)濟(jì)利益
C、價(jià)值取向
D、能力
E、家庭
A、可行性原則
B、勝任原則
C、興趣原則
D、特長(zhǎng)原則
E、發(fā)展原則
A、自評(píng)法
B、他評(píng)法
C、指標(biāo)法
D、民意法
E、統(tǒng)計(jì)法
A、職業(yè)環(huán)境
B、職業(yè)功能
C、任職者素質(zhì)
D、職業(yè)分類
E、職業(yè)期望
最新試題
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
下列關(guān)于職業(yè)理想說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”，他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明（）。