A、結(jié)構(gòu)逆向
B、功能逆向
C、狀態(tài)逆向
D、思維逆向
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、事實(shí)法
B、論據(jù)法
C、反事實(shí)法
D、辯論法
A.組合發(fā)散法
B.方法發(fā)散法
C.因果發(fā)散法
D.假設(shè)推測法
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
A、不是,衣夾是曬衣時用的,放在大廈前面算怎么回事?
B、不是,它僅僅是將衣夾放大了很多倍,算不上創(chuàng)新
C、是的,因為它是藝術(shù)家做的,就是創(chuàng)新
D、是的,因為它與眾不同,而且頗具視覺沖擊力,有欣賞價值
A、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新
B、營銷創(chuàng)新
C、文化創(chuàng)新
D、策略創(chuàng)新
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。