問答題

【論述題】試分析學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變因素有哪些?

答案: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方式要根據(jù)環(huán)境權(quán)變因素和部屬,就是下級(jí)的權(quán)變因素來決定選擇那一種方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變因素主要有:環(huán)境權(quán)變因素...
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答案: 教師對(duì)工作不滿意是一種可以理解的態(tài)度,其表達(dá)的行為方式有如下四個(gè)方面:
(1)退出:教師對(duì)工作不滿意,可能采取...
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【論述題】結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)教師挫折的管理。

答案: 個(gè)體遭受挫折后的不良情緒對(duì)個(gè)體具有消極影響,常常會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)期的緊張、焦慮,精神萎靡,注意力不集中,降低工作效率。對(duì)于組織來...
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