您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、員工的培訓(xùn)
B、一般考評(píng)者的培訓(xùn)
C、中層干部的培訓(xùn)
D、考評(píng)者的培訓(xùn)
E、被考評(píng)者的培訓(xùn)
A、被考評(píng)者的類型
B、考評(píng)的目的
C、考評(píng)指標(biāo)
D、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
E、考評(píng)工具
A、考評(píng)者
B、被考評(píng)者
C、被考評(píng)者的同事
D、被考評(píng)者的下級(jí)
E、企業(yè)外部人員
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
員工自我評(píng)估通常是先由直接上級(jí)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估,然后再由被評(píng)估者自己自我評(píng)估,最后由被評(píng)估者和直接上級(jí)進(jìn)行溝通確定員工績(jī)效。
績(jī)效評(píng)估的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評(píng)估者績(jī)效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過(guò)程。
現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績(jī)效反饋面談不能只是就事論事。
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
績(jī)效管理體系是績(jī)效管理中涉及的哪些方面的總和()
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績(jī)效管理體系實(shí)施效果是低效的。
行為示范是指通過(guò)讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
在期望的績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),必須立刻把錢付給員工,只有及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),錢對(duì)行為的影響才是最大的。
傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估員工可以親自參與整個(gè)評(píng)估的各個(gè)過(guò)程。
績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開(kāi)發(fā)意義。