多項選擇題《指南》社會領域中指出:4-5歲幼兒喜歡并適應群體生活()。
A、愿意并主動參加群體活動
B、愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動
C、在群體生活中積極、快樂
D、對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園
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1.多項選擇題《指南》社會領域中指出:關心尊重他人的表現(xiàn)為()。
A、會有禮貌的向長輩表達自己的要求和想法
B、能注意到別人的情緒,并有關心、體貼的表現(xiàn)
C、知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞
D、與同伴交往或是做游戲友好相處
2.多項選擇題《指南》社會領域中指出:4-5歲的幼兒具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)為()。
A、能按自己的想法進行游戲或其他活動
B、知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意
C、自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人
D、敢于嘗試有一定難度的活動和任務
3.多項選擇題《指南》社會領域中指出:主動親近、關心幼兒,經(jīng)常和他一起游戲或活動,讓幼兒感受到與成人交往的快樂,建立()。
A、親子關系
B、同伴關系
C、師生關系
D、生活關系
4.多項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》社會領域中指出:家庭、幼兒園和社會應共同努力,為幼兒創(chuàng)設()的家庭和集體生活氛圍。
A.溫暖
B.關愛
C.平等
D.和諧
5.多項選擇題《指南》社會領域中指出:4-5歲幼兒愿意與人交往的表現(xiàn)為()。
A、喜歡和小朋友一起游戲
B、有經(jīng)常一起玩的小伙伴
C、喜歡和長輩交談
D、有事愿意告訴長輩
最新試題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
老師應提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
題型:單項選擇題
教師應利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
題型:單項選擇題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項選擇題
老師應為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
題型:單項選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
題型:單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習
題型:單項選擇題