A.表情
B.動(dòng)作
C.抑揚(yáng)頓挫的聲音
D.眼神
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、故事表演
B、繪畫
C、唱歌
D、舞蹈
A、說話自然，聲音大小適中
B、能根據(jù)場(chǎng)合調(diào)節(jié)聲音的大小
C、別人講話時(shí)能回應(yīng)
D、不隨意打斷別人
A、講述比較連貫
B、能有序、連貫、清楚地講述一件事情
C、愿意在熟悉的人面前說話
D、喜歡討論自己喜歡的話題
A、強(qiáng)化訓(xùn)練
B、機(jī)械記憶
C、豐富語言內(nèi)容
D、引導(dǎo)幼兒自然而然的對(duì)文字產(chǎn)生興趣
A、提供童謠、故事和詩歌的文學(xué)作品
B、讓幼兒自主選擇和閱讀
C、經(jīng)常抽時(shí)間與幼兒一起看書
D、長時(shí)間看書
最新試題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
幼兒（）能邊線基本對(duì)齊的折紙。
教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序，會(huì)有意識(shí)地組織句子，表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語氣。
（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。