A、動機 B、認(rèn)知 C、情感 D、態(tài)度
大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有廣泛性和專業(yè)性、大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有自主性、大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有發(fā)展性和創(chuàng)新性
最新試題
大學(xué)生李某，第一次登臺參加班干部競聘演講時，感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng)，這些反應(yīng)不包括（）。
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
我們可以通過（）去表達自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
（）在表情達意時具有跨文化存差異。
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
