A.需求
B.可行
C.商品
D.價(jià)值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)體主觀愿意
B.個(gè)體客觀能力
C.發(fā)展趨勢
D.市場需求
A.個(gè)人品牌
B.生產(chǎn)成本
C.商品價(jià)值
D.市場需求
A.代理記賬
B.找到靠譜的團(tuán)隊(duì)
C.驗(yàn)證自己創(chuàng)業(yè)想法
D.創(chuàng)業(yè)背書
A.大學(xué)生是最具活力的人群,是社會(huì)中堅(jiān)力量的后備軍,理應(yīng)承擔(dān)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任
B.創(chuàng)業(yè)屬于個(gè)人行為,不應(yīng)該有強(qiáng)制或要求
C.在現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境下,也有無奈的成分,必須開發(fā)新的就業(yè)崗位,對(duì)比國外經(jīng)驗(yàn),這塊還有開發(fā)潛力
D.大學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),不該創(chuàng)業(yè)
A.為大學(xué)生做生涯規(guī)劃
B.幫助大學(xué)生找工作
C.幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
D.為大學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。