A.某個學(xué)生發(fā)E-MAIL向老師請教問題，教師通過E－MAIL回答問題
B.學(xué)生組織學(xué)習(xí)小組利用休息時間在一起討論
C.奧鵬學(xué)習(xí)平臺上的“課程論壇”欄目
D.通過即時通訊工具建立討論組
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A.語言智力指的是與語言運用有關(guān)的聽、說、讀、寫能力
B.語言智力高的人通常都比較擅長演說、雄辯
C.語言智力高的人善于模仿他人的口音，喜歡與數(shù)字打交道
D.語言智力高的人，其邏輯—數(shù)學(xué)智力也必然很高
A.自動編目
B.手工編目
C.混合編目
D.元搜索編目
A.輔導(dǎo)教師
B.學(xué)習(xí)伙伴
C.學(xué)習(xí)資料
D.學(xué)習(xí)平臺
A.20世紀(jì)80年代中期
B.20世紀(jì)90年代
C.20世紀(jì)80年代后期
D.21世紀(jì)早期
A.工具資料
B.在修課程
C.客服中心
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最新試題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
在遠程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
MOOC的特點不包括（）。
下列關(guān)于動機的說法正確的是哪些（）。
學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結(jié)構(gòu)的改變。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。