多項選擇題根據(jù)客觀標準對員工的行為評價的方法包括()。
A.行為關(guān)鍵事件法
B.行為對照表方法
C.行為錨定評價法
D.成對比較方法
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1.多項選擇題培訓(xùn)需求分析一般可分為()。
A.戰(zhàn)略層次
B.戰(zhàn)術(shù)層次
C.員工層次
D.組織層次和員工個體層次
2.多項選擇題對培訓(xùn)師的培訓(xùn)包括()。
A.授課技巧
B.教學(xué)工具的使用
C.教學(xué)內(nèi)容
D.對教師的教學(xué)效果進行評估,教師培訓(xùn)與教學(xué)效果評估
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最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
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收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
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在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
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通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
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給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
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