A.戰(zhàn)略層次 B.戰(zhàn)術(shù)層次 C.員工層次 D.組織層次和員工個體層次
A.授課技巧 B.教學工具的使用 C.教學內(nèi)容 D.對教師的教學效果進行評估,教師培訓與教學效果評估
A.上崗前要有資質(zhì)培訓 B.上崗前要進行企業(yè)制度的培訓 C.上崗前要先培訓 D.先培訓、后任職