單項(xiàng)選擇題分類方法學(xué)習(xí)，有利于提高幼兒的觀察能力、（）、審美能力，培養(yǎng)探索大自然的興趣和熱愛在大自然的情感。
A.思維能力
B.繪畫能力
C.表演能力
D.表達(dá)能力
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1.單項(xiàng)選擇題科學(xué)是（）世界，（）知識的過程。
A.搭建、搜尋
B.發(fā)現(xiàn)、搜尋
C.探究、獲取
D.發(fā)現(xiàn)、獲取
2.單項(xiàng)選擇題人類勞動(dòng)的基本特點(diǎn)是體力勞動(dòng)與智力勞動(dòng)緊密結(jié)合，衡量一個(gè)人勞動(dòng)能力的大小，不僅是看體力的支出，更重要的是看（）的支出。
A.勞動(dòng)力
B.能力
C.綜合能力
D.智力
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在幼兒園開展課題研究時(shí)，必須充分考慮和減少實(shí)驗(yàn)本身對實(shí)驗(yàn)對象的負(fù)面影響，這符合幼兒教育科學(xué)研究的嚴(yán)整性原則。
題型：判斷題
幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒科學(xué)教育的特點(diǎn)是目標(biāo)的長遠(yuǎn)性、內(nèi)容的生活化、方法的多樣性。
題型：判斷題
探究法是教師確定科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容、主題，提供研究探索的材料、框架，并進(jìn)行探究的一種方法。
題型：判斷題
幼兒通過種植向日葵了解向日葵的生長變化過程，這屬于個(gè)別物體的觀察。
題型：判斷題