單項選擇題對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)之一是（）
A.兒童身心發(fā)展具有不平衡性
B.兒童身心發(fā)展具有順序性
C.兒童身心發(fā)展具有個別差異性
D.兒童身心發(fā)展具有分化與互補的協(xié)調(diào)性
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1.單項選擇題遺傳素質(zhì)只為人們提供了發(fā)展的可能，人具有未待定化，說明人具有（）
A.可塑性
B.可改造性
C.可超越性
D.可強迫性
2.單項選擇題在小學(xué)階段，教學(xué)多采用直觀形象的方式，進(jìn)入中學(xué)以后則可進(jìn)行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有（）
A.不平衡向
B.階段性
C.順序性
D.個體差異性
