①是單純性的語言發(fā)展異常。 ②是伴隨性的語言發(fā)展異常。
1、啟蒙階段16世紀(jì)末到19世紀(jì)初。 2、依附階段19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)中期。 3、獨(dú)立階段20世紀(jì)中后期至今。
最新試題
以下關(guān)于強(qiáng)化物的說法不正確的是（）。
圖片正著放能認(rèn)出來，但倒著放就認(rèn)不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。
口吃即（）。
對智力障礙兒童進(jìn)行早期教育以提升他們的智力水平，對聽力損傷兒童進(jìn)行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽力，這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得（）。
教師提問：“怎么……為什么……解釋……”，這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是（）
