“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。

下列不屬于質性研究的三大法寶的是（）

引言是學術論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關系到文章檢索的概率和成功引用。（）

對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。

從男生占2/5的學校中隨機抽取6個學生，問最多抽到兩個男生的概率是（）