多項選擇題公共部門應(yīng)該具備()的特質(zhì)

A.擁有公共權(quán)力
B.依法管理社會公共資源
C.吸納公共人員
D.謀取社會的公共利益


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1.多項選擇題建立公共領(lǐng)導(dǎo)體制的公平原則的內(nèi)涵包括()幾個方面

A.公共領(lǐng)導(dǎo)者之間的競爭應(yīng)當(dāng)在公平的條件下進行
B.領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間,應(yīng)當(dāng)確定公平的權(quán)利關(guān)系和公平的程序制度
C.必須從制度上保障領(lǐng)導(dǎo)者公平的處理公眾中各種不同的利益群體之間的利益要求
D.追隨者之間具有同等發(fā)展機會

2.多項選擇題公共領(lǐng)導(dǎo)體制的功能都包括()

A.規(guī)范各種領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,促進領(lǐng)導(dǎo)效能的充分發(fā)揮
B.約束、監(jiān)督和評估領(lǐng)導(dǎo)者,防止領(lǐng)導(dǎo)者腐敗和濫用權(quán)力
C.加大領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)部的競爭,提高工作效率
D.選拔和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,使優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才健康成長。

3.多項選擇題控制情緒的技巧中,哪個是正確的()

A.當(dāng)你情緒不好時,應(yīng)采取面談和打電話的方式與人溝通
B.當(dāng)別人惹你生氣時,最好向他講明你和要求
C.無論生氣還是挫折,都要盡量克制
D.面對沖突,越是能控制自己的情緒,就越容易恢復(fù)平靜

4.單項選擇題有效的反饋應(yīng)該是()

A.解釋性的
B.推斷性的
C.描述性的
D.評價性的

5.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的一個重要來源是()

A.對信息的控制和傳播
B.提供獎酬
C.實施懲罰
D.規(guī)定他人行為

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題