單項(xiàng)選擇題幼兒園教育評價(jià)是否科學(xué)、恰當(dāng),主要取決于()。
A.幼兒教師是否重視
B.學(xué)生是否積極配合
C.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是否大力支持
D.幼兒發(fā)展評價(jià)方案是否科學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題一般情況下,問卷的長短應(yīng)控制的回答時(shí)間是()。
A.20分鐘
B.30分鐘
C.40分鐘
D.60分鐘
2.單項(xiàng)選擇題國內(nèi)外許多研究證明,兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識一定數(shù)量的字了,所以至少應(yīng)該在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識字教育。這種做法()。
A.有道理,通過提前識字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展
B.違背“發(fā)展適宜性原則”,不應(yīng)該這么做
C.在條件好的城市幼兒園大班可行
D.可行,因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心
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最新試題
事實(shí)經(jīng)常性的與家長進(jìn)行情感溝通,有助于()建立良好關(guān)系。
題型:填空題
要讓家長感到教師在()自己孩子的成長和進(jìn)步,感到教師比他們更深入的了解孩子。
題型:填空題
與家長有效溝通的常用策略及技巧有:()進(jìn)行溝通,說有針對性的話題;及時(shí)反映表現(xiàn),先表揚(yáng)鼓勵、后說明情況;多用第一人稱,拉近溝通的距離;多傾聽,多征詢,誠懇對待家長;溝通的方式要因人而異;建立班級公共空間,要掌握主動權(quán)。
題型:填空題
松弛說認(rèn)為游戲是體內(nèi)充裕精力消耗的需要,是兒童生理的需要。
題型:判斷題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動作思維,主要以直觀的、行動的方式進(jìn)行。
題型:判斷題