對于校長地位的表述正確的包括（）。

團(tuán)體動(dòng)力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括（）。

學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。

管理方格理論認(rèn)為，對員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。

小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級一般為（）。

按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。

班級組織的特點(diǎn)包括（）。