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【論述題】試運(yùn)用課程管理有關(guān)理論分析我國(guó)課程管理現(xiàn)狀。
答案:
課程管理是指包括教育行政部門和學(xué)校在內(nèi)的整體上對(duì)課程的編制、實(shí)施、評(píng)價(jià)等工作的組織與控制。課程管理的意義與作用體現(xiàn)為三方...
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【論述題】課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式有哪幾種?試分析每一種呈現(xiàn)方式的特點(diǎn)。
答案:
(1)課程內(nèi)容即教材。將課程內(nèi)容作為要學(xué)生習(xí)得的知識(shí)來對(duì)待,這些知識(shí)采取事實(shí)、原理、體系等形式表現(xiàn)。課程體系是以科學(xué)邏輯...
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【論述題】試評(píng)述布盧姆教育目標(biāo)分類體系。
答案:
布盧姆長(zhǎng)期人事教學(xué)目標(biāo)研究,他把教學(xué)目標(biāo)分成三個(gè)方面,即“認(rèn)知領(lǐng)域”、“情感領(lǐng)域&r...
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