單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)教師在傳授“勾股定理”時(shí),能夠講述我國周朝的商高克服種種困難,經(jīng)過艱苦卓絕的努力終于發(fā)現(xiàn)這一定理的事跡,這體現(xiàn)了教學(xué)中的()。

A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

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