單項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》有關(guān)幼兒口頭語言的發(fā)展目標中，明確提出了語言文明習(xí)慣的目標要求，其中要求在別人講話時能積極主動地回應(yīng)，能根據(jù)談話對象和需要調(diào)整說話的語氣，懂得按次序輪流講話，不隨意打斷別人等。以上目標要求所指的年齡階段是（）

A.3～4歲
B.4～5歲
C.5～6歲
D.6～7歲


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1.單項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對幼兒的早期口頭語言學(xué)習(xí)與發(fā)展三個方面的目標要求包括（）

A.能夠創(chuàng)編的目標要求
B.傾聽與理解的目標要求
C.日常語言習(xí)慣的目標要求
D.編輯部出版的目標要求

2.單項選擇題專門的語言教育活動是否有效可以從兩個方面來檢驗：一是活動目標是否依據(jù)兒童語言學(xué)習(xí)發(fā)展的核心經(jīng)驗進行策劃，二是（）

A.教學(xué)材料準備是否可操作
B.教學(xué)過程是否圍繞著核心經(jīng)驗開展提問與互動
C.教學(xué)重難點是否突出
D.課后是否圍繞著核心經(jīng)驗展開延伸