A.指揮
B.決策
C.組織
D.協(xié)調(diào)
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A.行政領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
B.行政領(lǐng)導(dǎo)主體
C.行政領(lǐng)導(dǎo)效益
D.行政領(lǐng)導(dǎo)效果
A.ERG
B.需要層次理論
C.雙因素理論
D.三因素理論
A.原始社會(huì)
B.轉(zhuǎn)型社會(huì)
C.現(xiàn)代社會(huì)
D.傳統(tǒng)社會(huì)
A.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者合法權(quán)力的服從
B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的服從
C.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體的服從
D.人身依附
A.頭腦風(fēng)暴法
B.回歸分析法
C.德爾菲法
D.模擬決策法
最新試題
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）來(lái)源于法定職位，由組織固定。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。