多項選擇題

一位教師在解釋選擇某種教學方法的依據(jù)時,認為既然“教學有法,但無定法”,所以應(yīng)該可以自由選擇教學方法。

教學方法的選擇受教學對象的()的制約。

A.學習態(tài)度
B.認知狀態(tài)
C.年齡特征
D.原有知識水平


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2.多項選擇題一般來說,課程建設(shè)的評價指標包括()師資條件、教學效果等。

A.課程改革
B.教學條件
C.管理制度
D.課程實施
E.教學職責