A.放松訓(xùn)練可單獨使用,也可聯(lián)合使用,一般以一兩種為宜 B.首次進行放松訓(xùn)練時,咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語以減輕求助者的焦慮 C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度 D.放松的引導(dǎo)語包括口頭、播放錄音兩種
A.與兒童交流適合邊玩邊談 B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關(guān)系 C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實生活 D.與老年人會談的重心是現(xiàn)在和過去
A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實與負責任的行為,最終成為獨立自主的人 B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗早年的決定,并在覺察的基礎(chǔ)上做新的決定 C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對人生的自我失敗觀,過上有理性的生活 D.精神分析學(xué)派是將潛意識意識化,幫助求助者做理智的覺察