A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實(shí)與負(fù)責(zé)任的行為,最終成為獨(dú)立自主的人 B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗(yàn)早年的決定,并在覺察的基礎(chǔ)上做新的決定 C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對(duì)人生的自我失敗觀,過上有理性的生活 D.精神分析學(xué)派是將潛意識(shí)意識(shí)化,幫助求助者做理智的覺察
A.提出新問題 B.具體化 C.情感反應(yīng) D.解釋
A.求助者描述其困惑的第一個(gè)主題可能最重要,應(yīng)給予鼓勵(lì) B.釋義技術(shù)的目的之一是幫助求助者更清晰地表達(dá) C.參與性概述的目的之一是幫助求助者再次剖析自己的困惑 D.情感反應(yīng)最有效的方式是針對(duì)求助者過去的情感