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A.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工
B.喜歡自己的工作，能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作
C.為了求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準備
D.不情愿地成為了現(xiàn)有職業(yè)的勞動者，在沒有調(diào)換工作之前，仍堅守工作崗位，履行職業(yè)責任
A.客觀性
B.關(guān)聯(lián)性
C.主觀性
D.合法性
A.思想道德素質(zhì)
B.專業(yè)素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.身心素質(zhì)
A.建設(shè)中國特色社會主義
B.維護世界和平
C.反抗民族壓迫
D.爭取祖國統(tǒng)一
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。