A.1957
B.1958
C.1981
D.1990
E.1995
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A.高等教育是實現(xiàn)科學技術(shù)現(xiàn)代化的唯一手段
B.高等教育是提高人口質(zhì)量的基本手段
C.高等教育是傳遞和保存文化的重要手段
D.高等教育是使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化的手段之一
E.高等教育是控制人口增長的手段之一
A.經(jīng)濟發(fā)展是高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎
B.經(jīng)濟發(fā)展水平影響著高等教育的規(guī)模和速度
C.經(jīng)濟發(fā)展促進社會文明進步
D.經(jīng)濟發(fā)展影響人們文化生活水平的提高
E.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育的內(nèi)容和手段
A.教學計劃
B.教育方針
C.教學大綱
D.教育規(guī)劃
A.毛澤東
B.鄧小平
C.馬克思
D.列寧
A.陶行知
B.蘇霍姆林斯基
C.孔子
D.保羅·朗格朗
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高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應從哪幾個方面研究()
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
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