A、預(yù)審組
B、起訴組
C、合議組
D、合議庭
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A、廣播
B、電影
C、電視
D、戲劇節(jié)目
A、領(lǐng)土完整
B、互相幫助
C、互不干涉內(nèi)政
D、互不侵犯
A、保障未成年人的合法權(quán)益
B、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)
D、教育與保護(hù)相結(jié)合
A、《治安管理處罰條例》
B、《憲法》
C、《刑法》
D、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
E、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
A、離家出走
B、小偷小摸
C、逃學(xué)曠課
D、打架罵人
最新試題
某中學(xué)為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,要求初三年級各班“民主選差生”,當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況,要么被沒收押金,要么被勒令退學(xué)。請用法律知識分析該中學(xué)的行為。
對違法犯罪的未成年人,堅(jiān)持(),懲罰為輔的原則。
強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強(qiáng)強(qiáng)說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子啊!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)強(qiáng)的班主任,要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請談?wù)勀銓@件事的看法?
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
對被羈押、服刑的未成年人()。
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。
我國制定了哪兩部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律?
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用(),維護(hù)自己的合法權(quán)益。