單項(xiàng)選擇題下列各階段說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.界定階段包括界定項(xiàng)目范圍、組成團(tuán)隊(duì)。
B.測(cè)量階段主要是測(cè)量過(guò)程的績(jī)效，即Y，在測(cè)量前要驗(yàn)證測(cè)量系統(tǒng)的有效性，找到并確認(rèn)影響Y的關(guān)鍵原因。
C.分析階段主要是針對(duì)Y進(jìn)行原因分析，找到并驗(yàn)證關(guān)鍵原因。
D.改進(jìn)階段主要是針對(duì)關(guān)鍵原因X尋找改進(jìn)措施，并驗(yàn)證改進(jìn)措施。


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1.單項(xiàng)選擇題在下列關(guān)于六西格瑪管理說(shuō)法，不正確的是（）

A.六西格瑪管理僅是適合于制造過(guò)程質(zhì)量改進(jìn)的工具
B.六西格瑪管理是保持企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)改善的系統(tǒng)方法
C.六西格瑪管理是增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和綜合素質(zhì)的管理模式
D.六西格瑪管理是不斷提高顧客滿意程度的科學(xué)方法

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的混雜結(jié)構(gòu)，意思為：（）

A.混雜了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
B.主因子的影響與交互作用的影響混合在一起；
C.一種因子組合的試驗(yàn)至少被重復(fù)做兩次才會(huì)有混雜；
D.三因子的交互作用不能被測(cè)量。