在教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識(shí)。

以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。

教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。

（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。