單項(xiàng)選擇題在教師的知識結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
A.專業(yè)知識
B.教育科學(xué)知識
C.學(xué)生心理發(fā)展的知識
D.思想素養(yǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。”
A.康德
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
2.單項(xiàng)選擇題“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
A.延續(xù)性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
3.單項(xiàng)選擇題教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。
A.管理者
B.教育者
C.監(jiān)督者
D.研究者
4.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中，（）是同一年級教師的集體組織。
A.教導(dǎo)處
B.教研組
C.年級組
D.總務(wù)處
5.單項(xiàng)選擇題（）是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。
A.教導(dǎo)處
B.校長室
C.校務(wù)辦公室
D.年級組
最新試題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
題型：單項(xiàng)選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的勞動時(shí)間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育法的實(shí)施由國家的強(qiáng)制力量作保證，這就是教育法的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時(shí)，向國家機(jī)關(guān)申述理由，請求處理的行為稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在我國教育法體系中，《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題