<table id="nhiwc"><menuitem id="nhiwc"><ins id="nhiwc"></ins></menuitem></table>

判斷題

教育傳播理論是研究教育技術(shù)推廣傳播的理論。

答案：錯(cuò)誤

你可能感興趣的試題

教學(xué)媒體的共同特性有：固定性、擴(kuò)散性、重復(fù)性、組合性、從屬性、能動(dòng)性和工具性。

答案：錯(cuò)誤

按照“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論，角色扮演屬于“觀察的經(jīng)驗(yàn)”。

答案：錯(cuò)誤