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【簡答題】簡述教師職業(yè)角色的形成(新手型教師成為專家型教師主要經(jīng)歷的三階段)
答案:
(一)教師角色的認知。角色認知:角色扮演者對某一角色行為規(guī)范的認識和了解,知道哪些行為是合適的,哪些行為是不合適的。
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答案:
以與客觀威脅不相適應(yīng)的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥。
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心理輔導
答案:
學校教育者根據(jù)學生心理發(fā)展的特征與規(guī)律,在一種新型的、建設(shè)性的人際關(guān)系中,運用心理學等專業(yè)知識技能,設(shè)計與組織各種教育性...
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