下列各項(xiàng)中，教師沒(méi)有履行（）的義務(wù)。

以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問(wèn)題的是（）。

（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?！?/p>

以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。

教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證，這就是教育法的（）。

自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標(biāo)準(zhǔn)和效力不會(huì)改變，法的更改必須經(jīng)過(guò)一定的程序，這就是教育法的（）。

教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。

在學(xué)校教育體制問(wèn)題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有（）。

《中華人民共和國(guó)教師法》是（）通過(guò)的。