A.茅以升《中國石拱橋》 B.黃傳惕《故宮博物院》 C.李森祥《臺階》 D.吳冠中《橋之美》
A.練習系統(tǒng) B.知識系統(tǒng) C.助讀系統(tǒng) D.選文系統(tǒng)
A.讓學生有自己的感受和認識,表達力求有創(chuàng)意 B.讓學生表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考 C.鼓勵學生多寫,任意表達個人觀點和意見 D.注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高獨立寫作的能力