A.修辭教學(xué)中的指導(dǎo)與點撥的目的是為了幫助學(xué)生更好地識字、寫字、閱讀與表達(dá) B.占用大量課時講解口語交際的方法,讓學(xué)生掌握 C.通過指導(dǎo)與點撥使學(xué)生形成一定的語言應(yīng)用能力和良好的語感 D.要避免脫離實際運用,圍繞相關(guān)知識的概念、定義進(jìn)行“系統(tǒng)、完整”的講授與操練
A.啟發(fā)學(xué)生知道作者的寫作風(fēng)格 B.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)散文的寫法 C.意在引導(dǎo)學(xué)生對兩篇課文進(jìn)行比較閱讀 D.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)理論知識
A.將軍身被堅執(zhí)銳。(《陳涉世家》) B.所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。(《滕王閣序》) C.為長者折枝。(齊恒晉文之事》) D.手自筆錄,計日以還。(《送東陽馬生序》)