A.弛緩型構音障礙
B.痙攣型構音障礙
C.運動失調(diào)型構音障礙
D.運動過多型構音障礙
E.運動過少型構音障礙
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A.口失用
B.失語癥
C.言語失用
D.吞咽障礙
E.兒童語言發(fā)育遲緩
A.言語不流暢、理解好、復述差
B.言語流暢、理解差、復述好
C.言語不流暢、理解差、復述好
D.言語流暢、理解好、復述差
E.言語含糊
A.寫
B.讀
C.說
D.聽
E.計算
A.右側大腦中動脈的上部
B.左側大腦中動脈的上部
C.右側大腦中動脈的下部
D.左側大腦中動脈的下部
E.左側大腦前動脈的中部
A.克服鼻音化
B.音量訓練
C.克服氣息音
D.克服費力音
E.語調(diào)訓練
最新試題
常見的言語障礙包括()、()、()。
手勢語不單指手的動作,還包括____________________的動作。
言語形成的三個環(huán)節(jié)分別是________、_______和________
正強化
語言障礙的治療途徑包括________、________、________和________。
由音色造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在___________,由音量造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在_________,由音高造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在__________,由音長造成的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在__________。
試述語言治療中的注意事項。
語言的節(jié)奏是由_______、______、______、______四個因素構成。
無喉者可通過________、________、________重建言語功能。
試述吞咽障礙的評定目的及常用評定方法。