單項選擇題通過分析兒童的手工、繪畫等去了解兒童心理的研究方法是()

A.教育實驗法
B.觀察法
C.作品分析法
D.調(diào)查訪問法


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5.名詞解釋大小規(guī)律

最新試題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。

題型:多項選擇題

性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。

題型:多項選擇題

由“大班小朋友暑假后要上小學了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的()。

題型:單項選擇題

幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。

題型:判斷題

一個活動水平高的孩子,在2個月時睡眠中愛動,換尿布后常蠕動,到了5歲,在進食時常離開桌子總愛跑;而一個活動水平低的孩子,小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動,到他5歲時穿衣服也要很長時間,在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看,這說明幼兒氣質(zhì)具有()。

題型:單項選擇題

幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期,習慣養(yǎng)成,從生理機制看是指()的形成。

題型:單項選擇題

社會性是社會化的結(jié)果,是受社會文化塑造形成的,與生物因素無關(guān)。

題型:判斷題

移情是一種特殊的觀點采擇,包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

題型:判斷題

幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。

題型:單項選擇題

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()

題型:單項選擇題