A、普遍主義; B、公有主義; C、無偏見性; D、有條理的懷疑精神
A、熱愛學(xué)生; B、尊重學(xué)生; C、對(duì)學(xué)生寬容; D、偏愛學(xué)生
A、教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾; B、社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾; C、共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾; D、教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾