A.運(yùn)氣
B.能力
C.努力
D.試題難度
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A.補(bǔ)償
B.升華
C.合理化
D.反向
A.深刻性
B.波動性
C.外顯性
D.強(qiáng)烈性
A.因?yàn)榻?jīng)過了學(xué)習(xí),所以就不再恐慌
B.已經(jīng)建立了條件反射,情境與情緒聯(lián)系緊密
C.積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),因此危險情境就不再起作用
D.由于現(xiàn)實(shí)條件與過去適應(yīng)的內(nèi)部模式相一致,事情得以平穩(wěn)進(jìn)行時,人將無明顯的情緒反應(yīng)
A.自負(fù)是由于個體的認(rèn)知歪曲而形成的
B.自負(fù)是自以為是,驕傲自大的一種情感體驗(yàn)
C.自負(fù)的人不喜歡自己,害怕失敗
D.自負(fù)的人好嫉妒、挑剔別人
A.生理自我、心理自我和社會自我
B.生理自我、現(xiàn)實(shí)自我和社會自我
C.現(xiàn)實(shí)自我、社會自我和理想自我
D.現(xiàn)實(shí)自我、理想自我和鏡中自我
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最新試題
青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮?
心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、()與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
最典型的青春期自慰行為是()。
一個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定心理特征,它代表著一個人的基本精神面貌,這被稱為()。
簡述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
心理評估的內(nèi)容不僅包括個體的心理現(xiàn)象,也包括()的心理現(xiàn)象。
認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和(),并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
要做到積極悅納自我,需從哪些方面努力?
出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心,這屬于()。
凡事總寄希望于他人,若要自己單獨(dú)面對,總有畏難情緒,非做不可的時候,只是敷衍了事,這屬于不良個性衛(wèi)生中的()。