是指教師在教育工作過(guò)程中,遇到各種道德關(guān)系和矛盾,又有幾種可供選擇的行為方案時(shí),按照自己的道德信念作出的行為決定。
是指教師對(duì)社會(huì)和他人履行義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力,是教師個(gè)人意識(shí)中各種道德心理因素的有機(jī)結(jié)合。