是指教師對(duì)社會(huì)和他人履行義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力,是教師個(gè)人意識(shí)中各種道德心理因素的有機(jī)結(jié)合。
是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德。